老师的暑假,你千万别羡慕!那是用来疗伤的......

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又是一年暑假时,总会有“不明真相的吃瓜群众”满脸羡慕地说:“真羡慕当老师的,暑假两个月不用上班,寒假还能休息一个月,真幸福。”可是有谁知道,这3个月的假期是用9个月的超额工作换来的,不做老师,永远不知道老师的辛苦!


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网上有个段子:


本以为复习是查漏补缺,复习了才知道需要“女娲补天”,补着补着才发现还是得“请精卫来填海”,最后才发现,其实最好是“请盘古来开个天地”!


论一个老师期末阶段的日常生活:讲课、考试、判卷、讲题。


当讲过100遍的题,强调过101遍的知识点,学生还是会错第101次时,老师心中那熊熊燃烧的火焰瞬间掩盖了一切温柔,终于明白老师为什么会有一年两个假期:


那是给老师疗伤用的……


9个月的辛劳中,其实老师承受了不少的委屈,比如下面这些,你都知道吗?你还会羡慕老师的假期吗?


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委屈一:被考试成绩绑架

虽说考试成绩不是考量学生学习情况的唯一标准,也不是考量老师教学情况的唯一标准,但它的重要性是毋庸置疑的。


一张卷子、一个分数,既是学生一学期或一年的奋斗结果在考试成绩方面的表现,也是检验老师教学水平的重要指标之一。


如果你运气好,遇上听话的孩子、配合的家长、开明的领导,那么相信在你的努力和认真负责下,一定能取得令大家都满意的不错的结果。


但是如果你运气不好,学生的成绩可能会将你绑架,使你产生挫败感,甚至麻烦不断。


比如碰上把分数看得比天大的领导,他可能会时不时地以各种方式暗示你,要好好努力了,要好好抓质量了。如果遇上更甚的,或者不理性的家长、不听话的孩子,那想必老师的压力就更大了。


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委屈二:加倍受伤的“班主任”

   

班主任是最小的“官”,也是责任最重的“官”。一旦当上了这最小又最重的官,那么,恭喜你,校长室、书记室、少先队、教导处、科研室、总务处……所有的部门,都可能会来找你。


“某班,计划怎么还不交?”“某班,征文怎么还不交?”“某班,表格怎么还不交?”“某班,今天检查卫生你们班最差!”“某班,你们班的谁谁谁,你得好好管管了”“某班,你们班的纪律真差!”......


据说,几乎每天都会有处理不完的事情找上班主任。


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委屈三:来自家长的“暴击”

绝大多数家长都是通情达理的,但也有一些蛮横无理的家长。遇上后者,那老师可能就不好受了。


因为这类家长总喜欢“挑刺”,孩子不出问题还好,一旦出了问题从不反思自己,而是把矛头指向老师。


孩子成绩差,怨老师;孩子吃不饱,怨老师;孩子近视了,找老师……在他们看来,所有出现在孩子身上的问题,都是学校、老师的问题。


更过分的,是某些“奇葩”家长让你搞不清楚他会出什么怪招,他绝对不会按常理出牌:明明是自己家孩子有错在先,却“恶人”先告状,动不动就找媒体曝光、找上级教育主管部门举报,让你欲哭无泪。


比如,深夜12点,你忘了关手机,“嘀嘀嘀……”短信提示,打开一看——“老师,我儿子今晚高烧,明天不来了,向你请假”,让你欲哭无泪;有时候你正在气头上,狠狠地批评了孩子,那好,家长就怂恿孩子把录音笔放在教室里,把你“骂人”的话传网上。于是,你成为了“网络名人”……


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委屈四:教不好学生时的焦虑

优秀的学生个个相似,叛逆的学生各不相同。几乎每个老师都会遇上叛逆学生的,因为孩子是在不断成长的,叛逆是他们必经的成长阶段。


在和叛逆学生“斗智斗勇”的过程中,你需要挖空心思想对策,创新方法加强引导,让学生顺利度过叛逆期。效果好的话还好说,但如果出现意外情况,或者老师屡败屡战,屡战屡败,那么你一定会沮丧至极。于是,你焦虑、郁闷、忙碌,却可能最终依然没辙,败下阵来。


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委屈五:参加不实用的培训

老师有多少培训呢?我们一起来数数啊:有一年期新教师培训、骨干教师培训、素质提升工程、360学时培训、师德培训、高端培训、访问学者培训、远程培训、分散培训、集中培训、普通话培训、心理健康培训……这些培训总结起来就是——永远参加不完的培训。


一任领导一个思路,于是,老师们永远都处于被培训中。常常是这边课没人代,这边要赶着去参加好几个培训。


培训是老师专业化成长的必需,老师当然应该接受。但是要知道,有些培训并不那么实用。因为,就当下的现实情况而言,很多培训都不够系统、不够丰富立体、不接地气,往往是专家过来做个讲座、讲节课,然后就拍拍屁股走人了,对老师的帮助真的有限。


实际上,学校也应该尊重老师的选择,让老师自己可以自主选择一些针对性强的、质量高的培训。


此外,大部分培训都放在了周末和节假日,还美其名曰“培训是福利”,于是借着“福利”之名,剥夺老师难得的假期休息权利。


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委屈六:应付五花八门的检查

大家都当过学生,对每学期五花八门的检查肯定印象深刻,其实和你们同样头疼的就是老师自己。


对教师来说,检查分两部分,一部分是学校内部的检查:备课笔记检查、教学计划检查、听课笔记检查、作业批改检查、教室布置检查、卫生检查……


另一部分是来自校外的:督导评估、绿色学校、文明学校、安全学校、健康促进学校、特色学校、文化品牌、心理健康先进学校、校本教研示范单位……


如果不是篇幅有限足足可以想出50个名目来都说不完。于是,每一次检查,都会让老师身体劳累、精神紧张,无偿加班、熬夜成为逃不掉的经历。


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委屈七:面对期末,如临大敌

盼望着,盼望着,经过一个学期的“煎熬”,期末终于来了,学生们早已按捺不住兴奋的心情准备放假了。


老师呢?别急,看看这些材料交齐了吗:备课本、作业本、听课本、班主任工作手册、家访记录、家长会记录、中队活动相关照片与总结、后进生辅导记录、备课组长手册、教学反思、试卷分析表、班主任总结、个人年度总结、个人考核表……还有,下学期一二单元备课和试卷样章……


收尾和下学期过渡、衔接的工作,几乎在期末一股脑地全来了。


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委屈八:还有柴米油盐家务事

  

最后的最后,老师恐怕都忘记了自己还有家庭。双休日、寒暑假,以为终于可以好好享受生活了。结果发现,还有公婆,丈母娘,爹妈,孩子,家务,各种柴米油盐家务事……


坐下来好好享受自己的时光,看看娱乐节目,看看错过好久的电影……结果,累得不行了,眼皮打架了,进入梦乡,于是,整个假期便在不断操劳中渐行渐远……


老师,您辛苦了,请保重自己!如果可以,还是利用暑假好好休息一下吧,养精蓄锐,用更加昂扬的精神迎接新的学期、新的学生!

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(本文来源于江西教师网

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